心理健康教师自我鉴定357

作为一名身负教书育人重任的心理健康教师，本人深知心理健康教育在学生成长和身心健康发展中的重要性。在多年的从教生涯中，我始终秉承着关爱学生的身心健康，促进其全面发展的教育理念，不断提升自己的专业素养和教学能力。

一、教学工作方面

我始终坚持以学生为本，根据学生的心理发展特点和学习需求，精心设计教学内容，采用了多种生动有趣的教学方法，激发了学生的学习兴趣，为他们提供了积极向上、健康快乐的学习氛围。在课堂教学中，我注重理论与实践相结合，通过案例分析、情景模拟、角色扮演等方式，让学生亲身体验心理健康知识，有效提高了他们的理解和应用能力。

此外，我还积极探索信息技术与心理健康教育的融合，利用多媒体课件、网络资源等手段，丰富教学内容，提升课堂效率。我通过创建心理健康博客，搭建学生与教师之间的交流平台，及时解答学生的心理疑惑，提供心理疏导和支持。

二、学生心理辅导方面

在心理辅导方面，我始终坚持以尊重、接纳和理解的态度对待学生。我建立了完善的学生心理档案，对学生的心理健康状况进行评估和跟踪，及时发现和干预心理问题。我运用心理辅导技术，如谈话疗法、认知行为疗法等，帮助学生处理情绪问题、改善人际关系、建立积极的自我形象。通过个体咨询和团体辅导相结合的方式，为学生提供全方位的支持和引导。

同时，我还积极开展心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识和应对能力。通过讲座、主题班会、心理剧表演等形式，我向学生普及心理健康知识，培养他们的自我觉察能力，增强他们的心理韧性。我与家长紧密合作，通过家长会、家庭教育指导等方式，帮助家长理解和支持孩子的成长，共同营造促进心理健康的家庭环境。

三、专业发展方面

为了不断提升自己的专业素养，我积极参加各类心理健康培训和研讨会，学习最新的心理健康教育理论和技术。我订阅了专业期刊，阅读相关文献，不断更新自己的知识结构。我在学校心理健康工作坊中积极分享自己的经验和心得，与同事们共同探讨，促进学校心理健康教育工作的整体提升。

四、思想品德方面

作为一名人民教师，我始终坚持社会主义核心价值观，热爱教育事业，具有强烈的责任感和使命感。我积极参加学校组织的政治学习和思想教育活动，不断提升自己的思想政治素质。我严格遵守师德规范，为人师表，以身作则，努力为学生树立良好的榜样。

综上所述，本人作为一名心理健康教师，在教学工作、学生心理辅导、专业发展和思想品德等方面，都取得了较好的成绩。我热爱自己的职业，始终以帮助学生健康快乐地成长为己任。我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为促进学校心理健康教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

2024-12-18

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