幼儿心理健康教育活动记录表101

活动名称：情绪小怪兽
活动目标：
* 认识和理解常见情绪
* 了解情绪的生理反应
* 培养情绪调节能力
活动材料：
* 情绪小怪兽玩偶
* 镜子
* 音乐
* 小球
活动流程：
1. 情绪小怪兽介绍
将情绪小怪兽玩偶展示给幼儿，并介绍它代表所有人的情绪。
2. 认识常见情绪
* 讨论不同的情绪，如快乐、悲伤、愤怒、害怕。
* 播放音乐或展示图片，让幼儿猜猜情绪小怪兽正在表现哪种情绪。
3. 情绪的生理反应
* 探索情绪时身体的反应，如心跳加快、出汗、脸红。
* 让幼儿照镜子，让他们观察自己的身体变化。
4. 情绪调节练习
* 教幼儿深呼吸技巧，帮助他们平静下来。
* 玩抛小球游戏，让幼儿在抛球时释放愤怒或沮丧的情绪。
5. 情绪分享
* 鼓励幼儿分享自己的情绪体验。
* 通过提问和讨论，帮助幼儿理解他人情绪。
6. 情绪小怪兽再见
* 感谢情绪小怪兽的帮助。
* 让幼儿与情绪小怪兽道别。
活动评估：
* 观察幼儿对不同情绪的理解程度。
* 记录幼儿在调节情绪时的行为。
* 收集幼儿的情绪分享。
延伸活动：
* 提供书籍和玩具，帮助幼儿进一步探索情绪。
* 与家长合作，支持幼儿在家庭环境中的情绪调节。
* 鼓励幼儿在日常生活中表达和调节自己的情绪。
幼儿心理健康教育活动记录表
活动名称：情绪小怪兽
活动日期：
活动时间：
活动地点：
参加幼儿姓名：
活动目标：
* 认识和理解常见情绪
* 了解情绪的生理反应
* 培养情绪调节能力
活动流程：
* 情绪小怪兽介绍
* 认识常见情绪
* 情绪的生理反应
* 情绪调节练习
* 情绪分享
* 情绪小怪兽再见
活动评估：
* 幼儿对不同情绪的理解程度：
* 幼儿在调节情绪时的行为：
* 幼儿的情绪分享：
延伸活动：
* 提供书籍和玩具：
* 与家长合作：
* 鼓励幼儿表达和调节情绪：